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学生回应:这样的作业更利于独立思考

作者:人文教育网   发布时间:2014-11-25 09:47:11   浏览:1536   来源:人文教育网
学生回应:这样的作业更利于独立思考


学生的废报纸作业

  羊城晚报记者林世宁实习生赖晓雯

  当作业太难不会做时,学生都习惯于求助百度。可是华南农业大学的学生却遇到了同一个难题:老师布置的作业在百度上无法找到答案,这又该如何解决?

  1 蕴含在《加菲猫》中的《孙子兵法》

  《加菲猫》是一部美国动画片,《孙子兵法》是千年前孙子留下的智慧,当《孙子兵法》和《加菲猫》相结合,就变成了一份英译《孙子兵法》的作业。

  据透露,老师布置此作业是充分响应国家大力推行的创新精神,但要从一部轻松幽默的动画片中挖掘出博大精深的兵法智慧,对学生可是一个极大的考验。

  那么,华农的学生又会如何应对老师的要求?以下是部分学生完成的作业:

  围魏救赵:本指围攻魏国的都城以解救赵国。指用包抄敌人的后方来迫使它撤兵的战术。

  场景应用:加菲猫联合其它的猫猫狗狗一起包抄围攻驯狗师。

  趁火打劫:本指趁人家失火的时候去抢东西。现比喻乘人之危,捞一把。

  场景应用:加菲猫趁主人转身时把主人的饭餐吃了。

  金蝉脱壳:蝉变为成虫时要脱去幼早的壳。比喻用计脱身。

  场景应用:加菲猫在被狗围攻时跑进一名妇女的衣服内再借其他条件逃脱。

  选该课的罗同学总结道:“《孙子兵法》中的36计到今天还极具活力,特别是在行军用兵、商海谈判甚至日常生活中都经常用到。就如加菲猫在各种场合中采取不同的计策,使自己脱离各种危险和获得最大的收益。”

  2 园林设计:旧报纸废物利用

  传统意义上的园林设计作业多用笔构图,但当设计与废物利用的理念相结合后,华农老师布置了一个标新立异的题目:

  选一白色或黑色卡纸作为基底,并在此方框内用水平和垂直线条分成网格。

  研究网格产生不同图案效果,取一种图案发展为一幅图,处理好均衡、图底转换、重复等关系。再选择一废旧报纸,研究材料特性,特别是有图像和照片的部分。在选材和剪贴的过程中要体现灵感和创造性,最终表达一对“轻/重”概念。

  “新买的报纸还没有看过就已经被剪得四分五裂,做成一幅幅作品了。”园林设计的陈同学说,这种精辟抽象带着独特创意的设计作业,不是简单的求助“度娘”便可完成,还要结合各种构想元素,把抽象的轻重通过线,形元素还原其物质性。

  “我们不仅要懂做设计,还要有辩证的哲学眼光。”她补充道。

  3 收罗病理水果做成拼盘

  华农果树病理与水果安全的老师布置了一份期末作业,这份作业紧紧与“病理水果”挂钩:收罗病理水果,如有香蕉冠腐病的香蕉,有葡萄灰霉病的葡萄等,将其做成病理水果拼盘交上去。既要收集多种病理水果,又要将其做成一份精美的水果拼盘,要求不可谓不高。

  “做这个拼盘最大的问题就是,水果上市时都是要经过认证的,在市面上就很难找到符合要求的病理水果,而且现在到了冬天,很多水果都不当季,我们可选择的范围就受到限制。”张同学说道。

  目前,张同学对如何解决这些难题已有初步的想法:“病理水果可以到它们的生长地去找,比如,华农附近就有许多香蕉树,实地考察总能找到符合要求的病理水果。至于季节问题,我准备从温室大棚入手,从反季节水果里去找。”

  4 Cosplay一幅世界名画

  对名画的描摹已经是屡见不鲜,但华农中外服装史的老师却突发奇想,布置了一份作业——按照一幅名画进行Cosplay。粤考网

  为了完成该项作业,学生需要动脑构图,再设计准备服装,摆好名画上的姿势,最后把它拍成一照片上交。“按照名画进行Cosplay,不同于那些单纯的写论文、写感受的作业,充满了趣味性。虽然准备时有些麻烦,拍出的照片可能创新到我们自己都认不出原来的名画,但我还是很喜欢这样的作业!”谢同学表示。

  学生回应:“无法百度”更利于独立思考

  作业无法通过百度解决,是否对学生学习能力的提高更有促进作用?“我觉得老师布置这样的作业,很大程度上保证了我们能自主完成。如果要求交的是几千字的论文,通过百度就可以找到一大堆相关信息,或者是借同学的参考一下,拼拼凑凑就能够完成,通过这份作业学不到什么,没什么意义。”张同学表示,“无法百度”的作业则不同,在制作的过程中,能更好地运用课堂上学到的知识,能更自主地去思考,同时在完成作业时更有动力,“我乐意去做,而不是作业强迫我去做。”

  选修英译《孙子兵法》的邓同学则认为,在这种作业形式中,自己的思考能力得到了提高,“我无法去依赖度娘,一切都只能靠自己独立完成,或是在与同学的讨论中得到结论。”

(责任编辑:方玮)

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1、新生首次预报名需携带身份证(户口本/军人有效证件)、最高学历毕业证/学生证、小一寸蓝底照片3张及照片电子版(标准证件照)到指定招生办办理预报名手续;
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